关于影评的期刊_影评论文期刊

2024-09-06 06:04:22

1.批湄公河骂全世界，影评人凭啥对着屏幕说三道四

2.怎么向杂志社投稿？

3.高分悬赏原创影评！符合要求即得分并视情况加分。发至邮箱：yitianzhaohai@yeah.net

4.影评这样写，亮瞎你的朋友圈！

关于影评的期刊_影评论文期刊

　 篇一： 七彩映象与梦同行——育红小学影评征文活动方案

　为深入贯彻学习党的十八大精神，积极引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈努力，为了更好地借助的特殊育人优势，进一步促进校园精神文明的内涵提炼，激发学生对本土优良传统文化的传承热情，不断增强学子们的自信心和自豪感，特举办“七彩映象与梦同行”——育红小学影评征文大赛。

　一、目的要求

　通过组织学生在寒的观片与开展评论系列活动，提高学生的鉴赏能力，培养学生形成良好的审美情趣和人文素养，影评征文活动以贴近现实、贴近生活、贴近学生为主导，展现学生时代风为宗旨，对青少年进行形象生动的热爱中国***、热爱社会主义祖国教育，使学生树立坚定的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观，营造浓厚的校园人文氛围和艺术气息，构建和谐校园。

　二、参加对象

　三至六年级学生

　三、活动内容及要求

　1、各班组织学生观摩推荐影片，在教师指导下开展影评座谈、征文等观后活动。鼓励学生独立思考、发表见解，撰写有一定质量的影评文章。

　2、影评征文内容以近几年上映的表达社会主义核心价值观、传播先进文化正能量的中外优秀片为主，围绕活动主题，突出思想性、艺术性，紧扣影片，观点鲜明，语言流畅，真情实感。

　3、学生姓名、年级、指导教师姓名均写在文稿末尾。

　四、时间安排

　1、20XX年2月—3月各校发动组织学生观摩影片。

　2、20XX年3月—4月20日推荐申报。三至六年级每班择优推荐3篇优秀征文，并以班级为单位将征文电子版于4月10日前报教导处，学校将择优向教育局办公室推荐，参加区级评选。

　3、组织评选。学校教导处将根据征文质量情况，分年级各评选出一等奖5篇，其余为优秀奖。

　五、具体要求

　1、各班主任老师对征文要进行认真审阅，严格把关，杜绝抄袭。一经发现，取消班级评选资格。

　2、报送作品统一标题二号宋体，正文三号仿宋。作品上注明作者学校、班级、姓名等基本情况。

　 篇二：影评征文活动策划书

　添加时间:20XX-4-19

　进入大学我们充分感受到了大学生活的多姿多彩。在学习之余，我们参加过各种各样的活动，在活动中我们锻炼了自我，享受了快乐，现在就把你的快乐跟我们分享吧！

　主办单位：院图书馆

　承办单位：院书友会读者之家

　活动目的：丰富同学们的课余生活

　活动对象：全院学生

　活动内容：每次影评活动你对影片的心得体会，观后感

　活动时间：20XX.4.XX~20XX.4.26（两周）

　活动步骤：

　（一）前期准备

　1) 宣传部对每周的**设计漂亮的海报（负责**收集的负责人要及时把每周的**及时交给宣传部）

　2) 服务部必须组织好相关人员对影后会场的后事工作进行安排和指导

　（二）活动实施：

　1) 本次活动有两次时间安排，分别为20XX.4.13.18:00—21:30和

　20XX.4.20.18:00—21:30.

　2) 活动前一天（周四）晚上将海报贴于攻关桥，最迟周五早上，影片名《钱学森》《我的父亲母亲》《红高粱》（赞美生命）《背起爸爸上学》（如因下载问题可更改）。

　3) 周五按照安排播放影片

　4) 周一下午4点~5点在图书馆一楼社团办公室由服务部人员收集影评；

　5) 20XX年4月25日评出本次活动的影评之星粘贴红榜于八号楼，并颁发荣誉证书；

　（三）注意事项：

　1) 海报尽可能持久的保留，避免被覆盖；

　2) 保护好个人财产和公共财产。

　3) 发生紧急情况相关人员要做好管理秩序和疏散人群，防止不该发生的意外事故。（如地震、火灾等）必要时可以联系相关老师、校警等！切不可乱来！

　4) 如有特殊情况没能播放**要早点做好通知。

　参赛作品要求：

　1) 上交的影评里应注明影评的题目；

　2) 本人的信息（包括姓名、专业班级、****等影评内容能体现你的真实感想，内容健康，字数800以上，使用作文纸上交。评选办法：共分初评和终评两个阶段。

　初评：在全部作品中剔除不符合要求的作品，并在剩余部分里选出制作较好的作品做最后终评。

　终评：由评审老师优中选优，选出优秀作品，评出一、二、三等奖、优秀奖

　奖项设置：本活动设个人一、二、三等奖，其中一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖3名。

　如有疑问请联系：李祁彦134052720

　本次比赛的最终解释权归书友会、读者之家

　院图书馆院书友会、读者之家

　20XX.4.6

　 篇三：评论策划书

　扬州大学广陵学院社团联合会畅影社

　二OXX年十一月一日

　评论活动策划书

　一、活动名称

　“20XX秋之韵”评论比赛

　二、活动目的

　1、正确引导同学欣赏影片，提高鉴赏水平，让大家在欣赏影片的同时不忘认真品味影片内涵，考察同学们对作品的感悟

　能力、鉴赏能力和理论分析能力及文字写作能力。；

　2、丰富大学生的课余生活，鼓励大家积极参加课外活动； 3、为广大同学提供一个锻炼自己文笔的平台，展示自己的.文学修养，以文会友，结识更多的知己。

　三、活动对象

　扬子津校区全体学生

　四、活动时间

　20XX年11月起，定期举办一次，但每次播放的**都可以作为评论对象。

　五、活动形式

　1、由学校**院负责播放**，进去观赏的同学可以根据所看**，写一篇影评或观后感。

　2、畅影社负责作品的收集工作，联系相关专家担任评委，评选出优秀作品并颁发荣誉证书。

　3、应征作品必须为原创作品，字数在800字以内，题目自拟，不得抄袭，一但发现取消该选手的参赛资格。另外，获奖作品的版权归学院所有。

　4、评委将从参赛作品的评论角度、思想感情、语言运用等诸多方面进行评分。

　六、参与方式

　参赛选手可以通过以下几种方式投稿：

　1、电子稿发至邮箱：chaorenXXX@163。

　2、打印稿（A4纸）和手写稿（扬大稿纸）将择日统一收取，可以电话联系XX252574223或XX252574231咨询。

　注意：每份作品都要注明作者真实姓名、班级、学号、****以及“畅影社影评”字样.

　七、活动安排

　1、宣传部负责比赛的海报宣传工作，包括比赛的通知、流程、规则，以及比赛的进度、获奖选手的名单公示等，并且负责联系相关机构，推荐优秀作品进行发表；

　2、文秘部负责将参赛作品存档备查，并将优秀作品统一排版编辑，记录活动的流程、每期活动总结，并收集参赛选手的反馈意见；

　3、外联部负责联络有关商业组织，提供活动礼品、经费的赞助或者冠名事宜，此外负责向相关文学社团学习经验，丰富自己在举办评论活动的经验；

　4、活动部负责收取纸质作品，登记参加活动同学个人信息，整理稿件，进行素质拓展加分登记工作等；

　5、策划部负责策划活动流程、撰写活动通知，积极联络评委老师，对上交作品进行评选，并详细登记获奖同学的信息、评委老师的评价等相关内容；

　6、网络部进行网上宣传、介绍，定期到邮箱收取电子稿件，看宣传海报，及时获取相关影片信息；

　八、奖励办法

　每期将评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名，畅影社将积极向校报等期刊推荐优秀作品，并择优发表。

　扬州大学广陵学院社团联合会

　畅影社

　二OXX年十一月一日

　附件1：评论写作的介绍、特征及创作要求附件2：比赛的详细评分标准

　 篇四：影评策划案

　活动内容：第四届淮师**评论

　活动时间：20XX年XX月1日

　主办单位：淮南师范学院读者协会

　淮南师范学院**评论活动是一项秉承丰富大学生课余生活，提高大学生文化素养，培养大学生生活情趣的积极活动项目。它力求制造出个性并充满韵味内涵的**文化氛围，让每一个在校大学生都能体会到**艺术的魅力，创造了一个真正属于我们大学生自己的节日。

　淮南师范学院影评活动自创办以来深受我校大学生喜爱，它向大学生提供一个机会，宣扬大学生文化的传承，及熏陶大学校园的**文化氛围，本届影评活动即将拉开序幕，我们期待着每一个大学生的加入，因为有你，我们的活动更加精彩。

　一，活动背景

　如今，**文化已成为人们工作学习生活之外必不可少的一部分，而国内外的奥斯卡、金鸡奖等品牌**节也已深入人心。但这些往往离我们大学生比较遥远，学习借鉴北京大学生**节的举办宗旨方式等，举办一场真正属于我们南广人、属于江宁大学城的大学生们的**节，即成为一个很有意义的活动。既能宣扬**文化，提高大学生鉴赏水平，又能打响南广以及江宁品牌。

　二，活动目的

　弘扬大学生文化传承，宣传**文化，营造浓厚的**节氛

　围，提高学校的知名度。

　三，活动简介

　淮师第四影评活动将于XX月1日正式拉开序幕，期间会进行优秀知名**观摩放映，向在校大学生征集影片文章，原创DV、**策划等，举办一系列大赛，全面带动**文化氛围，鼓励更多的大学生积极参与，以求让大学生更加近距离接触国内外**文化，提高鉴赏拍摄能力。

　四，活动地点及负责人

　宣传活动地点：淮南师范学院东区校内

　负责人：某某

　五，获得步骤

　（一）前期准备

　一、淮南师范学院校内宣传

　1、学校的钟楼前安置拱门（内容待定）。

　2、在学生活动中心门口悬挂横幅，张贴**节广告海报“第四届淮师影评活动，有你更加精彩”（内容待定，由校方和主办方合稿）。

　3、学校广播台的专题节目对“2011第四届淮师大学生影片活动”进行广播宣传，前期就开始宣传我国**百年历史，**欣赏等，以配合整个**节开幕式和我校的首届**节。

　4、制作迎百年**专题宣传网页，通过浙江理工大学的专题网站对活动的筹备情况进行追踪报道，并为“2011第四届淮师大学生影评活动“造势宣传。

　二，校外宣传工作：

　1、进行网络宣传。

　2、所有活动的成果发稿团组织。

　（二）具体策划方案

　一，开幕式及开幕**（XX月1-3日）

　放映观摩系列（开幕式后持续一到两周）

　1.展映单元：爱国**主题回顾展

　2 .展映地点：物理楼101

　二、大学生大赛系列

　1..大学生DV原创大赛，

　2.大学生影评征文大赛，

　3.大学生**策大赛

　三．工作安排

　（1）开幕式（ XX月1日）

　地点：（未定）

　负责人：某某（读者协会）

　内容：与学校各部门合作，策划和安排开幕式的一系列活动

　（2）开幕**（XX月2—3日）

　负责人：XX 、XXX

　3）大学生大赛系列

　①时间：评审时间未定

　②地点：未定

　③分类：主要分为三个部分：

　A.大学生DV原创大赛

　B．大学生影评征文大赛

　C．大学生**策划大赛；

　四，闭幕式及颁奖典礼

　时间：

　地点：

　内容：为优秀作品授于表彰

　策划人：读者协会办公室，张静

　 篇五：经纬文学社-影评会策划书

　主办单位：共青团武汉纺织大学校团委

　承办单位：武汉纺织大学经纬文学社

　一、前言: 本次活动为“思语杯”阳光征文活动校内征文部分的颁奖典礼，为使典礼不显枯燥无味，特改为茶话会形式，期待更多的交流、听到更多的故事、有更多的理解，也结交更多志同道合的朋友。茶话会的主题经过经纬文学社团一直讨论决定，将主题定位**，因此影评会应运而生，通过知识的积累、生活的剪影、故事的浓缩，让我们从里的人与物出发，去探讨真实的生活和人生。

　二、活动目的：

　为了营造良好浓郁、乐观积极的校园文化氛围，丰富同学们的课余生活,让大学学子培养对生活对故事的热爱，同时享受一段大学里自由分享的美妙时光，展现新时代下大学生积极向上的精神文化风貌，共同解读社会缩影里的是非和幸福。

　三、活动主题：

　“思语杯”阳光征文活动颁奖典礼暨影评会

　四、活动时间、地点

　时间：20XX年4月5日晚7:00-9:00

　地点：03-410教室

　五、活动对象：

　经纬文学社所有成员、积极参与“思语杯”阳光征文活动的所有人员、对文字文学或本次影评会感兴趣所有人员。

　六、具体活动流程：

　1. 前期宣传准备：

　通过文学社微博、豆瓣小站、网、文学社发布颁奖典礼相关信息，并感谢工作人员的努力及参与征文的人员的支持，进行动员，期待更多的人有所兴趣。

　联系报名阶段登记过的参与者，通知活动时间地点，并说明影评会流程，建议其对影评有所准备。（获奖者除特殊情况外必须到场）

　2. 工作分配：

　分为申报组、联络组、购组、主持组、后勤组、宣传组。申报组：向社联申报活动许可，并申请教室与经费，另争取为证书盖印公章（可加学分）。

　联络组：联络与会人员及获奖人员（可带好友），并届时负责接待。购组：购基本物资、证书、奖品、茶饮，并负责教室装扮。主持组：分为主持和游戏两种，负责典礼现场整个流程，自行寻找和制作游戏所需道具。

　后勤组：机动组，协助各项工作顺利完成。也主负责物资管理。宣传组：前期宣传，现场记录，以及后期宣传与汇报。

　3. 备注：

　四人围着一张桌子，桌子又围成一个大圈，方便互动交流。携带电脑，为制作了PPT的同学提供方便。

　4. 节目单：

　1) 主持人开场

　2) 社长致辞

　3) 社长打节奏，击鼓传花选出第一位影评者

　4) 评完后给予小奖励，并请求其打节奏选出下一位影评者，继续两轮

　5) 换了游戏，夹数字，输的人上台影评，并继续该流程三轮

　6) 回味消化一下刚才的演讲

　7) 歌曲串烧（新不了情、?、?、?）

　8) 诗朗诵

　9) 进行游戏，谁是卧底，两轮，输的人进行影评，赢的都有小奖励

　10) 进行游戏，心有灵犀，四队赛，输的一对接受惩罚，赢的有小奖励

　11) 时间关系最后邀请一到两人影评

　12) 要求全体起立，奏国歌（恶搞），上台为最佳影评人投票，最终获得者有奖

　13) 今日主题，颁奖典礼

　14) 建立QQ群，鼓动加入，期待更多交流

　15) 典礼结束

　5. 游戏介绍：

　A. 击鼓传花：一人于台上打节奏或放音乐，不看台下自由开始和停止。台下按顺序传递一物品，当音乐停止时，物品在谁手中便由此人完成所需。

　B. 夹数字：一人在心中随意选定一个1-100的数字记住，台下按顺序随意猜测一个数字，被告知比选定的数字大或者小，不断压缩选择区间，直到一人与选定数字一致，接受完成所需。

　C. 谁是卧底：8人参与。每人抽取一张纸条，其中两人与其余六人纸条上的词语不一样，即为卧底。然后依次描述纸条上的词语，猜测谁是卧底，而卧底需运用智慧和文字的魅力小心隐藏，一轮描述后投票选出可能是卧底的人淘汰，直到卧底被全部找出（非卧底胜）或卧底人数与非卧底人数一致（卧底胜）时游戏结束。

　D. 心有灵犀：2人团队合作竞技戏。一分钟时间内，一人用语言和手势描述看到的词，但不能说出词中的任何一个字，另一人猜测这个词。四队竞技者猜对词语最多的获胜。

　E. 颁奖典礼：宣布获奖名单，邀请此10人上台，由社长颁发证书，合影。前方摆有十件奖品，特等奖先选取奖品，同类型奖项多人领奖则进行**类及文学类知识抢答，先答对者优先选取奖品。

批湄公河骂全世界，影评人凭啥对着屏幕说三道四

第一部分 **评论写作

第一章影评考试综述

1 影评考试的必要性

2 考试影片的类型

3 写好影评的基础

第二章中外**史

1外国**史

2中国**史

3 中国**导演研究

第三章 **视听语言

1 景别

2运动镜头

3 拍摄角度

4 **声音

5 声画组合形式

6 色彩和光线

7 蒙太奇与**剪辑

第四章 **评论写作方法

1 影评的种类

2 影评写作的内容

3 应试方法和技巧

4 影评写作常规思路

5 影评写作的篇章结构

6 影评写作示例

7 影评考试的内容和写作要求

8 影评写作常见的11个问题以及克服途径

第五章 **评论写作范例及评析

第六章考生真卷及考官点评

第七章附录篇

1 部分院校**评论写作考试影片

2 专业考试推荐影片及筒评

3 专业性影评三篇

4 专业学习中文期刊和中文网站

第二部分电视片分析写作

第一章电视片基础知识

1 电视纪录片

2 电视散文

3 电视新闻专题片

第二章电视片分析写作方法

1 电视片的主题分析

2 电视片的表现手段分析

3 电视片分析的文章结构

4 电视片的默评

5 答题的基本出发点

6 答题中应该注意的问题

7 考试前应该做哪些准备

第三章电视片分析范文及评析

1 电视纪录片分析

2 电视艺术片分析

3电视综艺晚会分析

第四章往年部分院校电视片分析考试

真题举例

第三部分招生院校和专业

第一章部分招生院校（本科）

第二章专业简介

第三章文管编导类专业考试科目分析表

怎么向杂志社投稿？

“首先申明一点，我并不认为自己是一名影评人。

因为从阅片量，专业性，创新性来看我的水平远远不够。”

目前中国影评大致分为两类，学术影评和非学术影评（影评）。

学术影评人 大都系统学习过**方面的知识，属于学院派。他们的影评专业性太强，多会发表到专业的期刊上面。目前大陆影评界我们熟知的，比如影评第一人周黎明，《虹膜》负责人Magasa，豆瓣出身的木卫二皆可以算做此类。

非学术影评人 大都没有系统学习，**理论不强，偏向于大众，捧佳片骂烂片。不过也有异类，最近大火的毒舌和桃桃林林本身专业性强，但在刻意在走方向。

冯小刚导演曾经大骂影评人，言辞犀利夹杂国骂。恰恰暴露了从业者与影评人之间的微妙关系。

简单点，四个字，就是相爱相杀。

没有**，就不会有影评，但没有影评，**价值就无法体现。

尤其是现在，主流影评人的评价将决定着**的票房走向。

拿最近比较火的《湄公河行动》和《从你的全世界路过》来看。

影评人波米的评价是“《从你的全世界路过》是在侮辱**，而即使对手全是矮矬子，《湄公河行动》也绝不是将军。”

波米的言辞可以说是“诛心”，与朋友圈刷爆了的好评相比简直是在“与大众为敌”。

《从你的全世界路过》我没看过，不多评价，波米要求一向严苛，能被骂我想应该会比《爵迹》强很多。

《湄公河行动》看完后因为时间关系没有写文章夸它，然后没几天，许多公众号都在发“表扬信”。

波米那期节目我晚上一点开始听，竟然没睡着，听到三点。虽然有一部分观点我难以认同，但是就影片本身的批评我还是认可的。

**的剪辑问题，配乐问题，摄影问题，故事的逻辑性，这些都是逃不了的硬伤。

可即使冷静下来，让我去评分的话，仍会给**打到7.5分。从专业性的角度它比不上《警察故事3》和《毒战》撑死只是及格，但从情感上我愿意多加1.5.

跟同期上映的矮矬子相比，它即使不是将军，也是一名优秀的战士。

我对**的评论一般不会一面倒，一方面是专业性不强，另一方面是迁就大众。毕竟人民的力量是无法抗拒的，但即使如此仍旧有一些人不满意。

网络阅读最大的问题是情绪化，能真正看完文章的人少之又少，甚至有人只是看了标题就开骂。他不管你文章里有多少内容夸这部**，他只要看到一句批评的话，便受不了了。

我想这便是影评人存在的必要性，一个行业需要一个标准。当百花奖那样令人作呕的事情被人们视为正常现象时，那才是真正的绝望。

“影评人，你凭啥对着屏幕说三道四？”

原因很简单，因为他们敢于说真话，因为他们把控着**艺术大门的通行证。

我想黑泽明应该不会想和郭敬明坐在一个桌子上讨论**。

高分悬赏原创影评！符合要求即得分并视情况加分。发至邮箱：yitianzhaohai@yeah.net

怎么向杂志社投稿？

现在比较流行电子邮件投稿！研究透杂志风格，跟编辑多交流！好的杂志会在1个月内给你回复!

1.格式：word或纯文字格式！ 2.怎样投稿到杂志社：强烈推荐用电子邮件，这样回复快！

3.有什么要特别注意：写清楚投稿给杂志的哪个栏目，你的地址、邮编，你的电话，方便编辑联络你！最好标明字数，段落分好，不要有错别字！

4.稿酬的类别：个杂志不一样，总体来说，记实类稿件高，故事类的也不错，200-300元/千字！校园的50-200元/千字！

5.你把你的真名字写上，这是必须的，笔名也可以写上，注明你用笔名发表！等到邮寄稿费时，编辑自然写的真名，而不是笔名！这个你不用担心。

怎么向杂志社投稿

现在都是电子邮箱投稿的，还有很多，你去靠谱的约稿网站看各大杂志的靠谱约稿，我知道的就有很多，你问的那些，约稿上都有注明，不要轻易加编辑qq，很多编辑都说，最讨厌加了qq来问，你要什么稿子，因为空间里都有约稿要求。

你说的这两个都比较难投，不过稿也不会有回复，因为是牛刊，编辑忙，不缺写手，新手，我建议还是投一些对新手比较接纳，编辑比较有爱的杂志比较好吧，免得石沉大海也不知道自己差在哪里，灰心丧气一蹶不振。

如何给杂志社投稿

如果楼主以前没什么发表经历，我个人觉得不要太好高骛远，以免打击太大，一蹶不振（很多写手都是这么放弃的），可以先从校园青春杂志开始投稿，等熟悉圈子和杂志文的大致要求，也有了做编辑，写手的朋友后，积累了一定人气，那么慢慢进军更好的杂志也是水到渠成，在中国，没什么一步登天的事儿（黑幕的不算），而且写文字来就是个漫长的过程。

不过我个人觉得一本杂志一个月大概就10来篇吧。全国各地的写手都在投稿，如果你要竞争上岗，必须有与众不同的亮点吧，如果楼主真的愿意走写文这条路，也打算好好修炼水平，提高文笔，写好了去投稿让更多的人看到，那么我可以介绍你去这个写作班，里面有很多志同道合，交流写文的写手，也有很多杂志出版的资讯，大家互帮互助，气氛和谐，成功的人很多，但真正要发表，前期还是要有毅力了。

写写纪实写散文写故事写作文写影评写访，只要写得好，风格符合杂志或者报纸的需要，又有熟人编辑，上稿也不是特别难，但有好的约稿资讯，有一个写手的圈子也是非常重要的，前者可以找寻适合投稿的地方，后者可以互相交流，提高水准。有的人写得再好，没有一定的投稿资讯，投个3，4次都不中，就会觉得我这文大概不行，然后压箱底了，我的不少文，都是投了10次以上再发表的，现在干脆把5年前写的文拿出来翻新修改一下继续拿出去投，也中了。所以说不仅写文需要毅力，投稿也需要毅力啊……可以尝试很多很多同类的约稿，听取那些编辑对你文章的建议，这个很关键。

百度里搜寻，天使领域，第一个论坛，浮云殿版块。注册下就能看见，是一个写手编辑聚集的私人向交流论坛，网路类杂志约稿，这里的资讯最及时了，分类也清楚。而且最重要的，不会被骗稿。这里约稿很多，型别也多，粉红和蓝色都是比较有信誉的，如果编辑比较负责，友爱的，下面一定有回复的，你按照自己文章的型别风格参照约稿去投吧。

稿费标准在标题上，还有分类，你选择杂志型别，字数栏目都在帖子里，新手要投稿，可以先看置顶贴里的扫盲课。（比如不能乱用标点，一出手可能就被编辑b掉了，而且标点一定要用全形，还有全文基本不能有错别字，投稿要贴正文，邮件标题怎么写，联络方式写哪些，对编辑的用语，另投时间，如何修改文章等等一些常识）每个杂志约稿的回帖都是写手投稿反馈和经验，最好看看，最重要的是，这里资讯更新很快，能及时了解编辑离职交接，杂志运作情况，如果出现拖稿费等现象也能马上知道，停止投稿，在网路上这样共享的资讯地，不多，非常少。在这里混过了，你基本就不会去其他地方找约稿了= =

你自己去翻下约稿吧，太多了。这个懒是不能偷的，有助你摸清各类杂志的要求和风格，过这类杂志，也真的不是太难，要有信心，多修改自己的文，就好了。其实没有所谓录用率高的杂志，实力，努力加运气就可以了。如果你被退稿很多，可以去论坛其他板块（比如女王教室和点将版块）看下别人的文和下面的评论，也许可以知道自己写文的弱点，被退稿么很正常，原因也有很多，但只要听取别人的意见，努力修改提高，基本就能发表了，拿到稿费和样刊，特别是发表在自己喜欢向往的杂志上，是一样非常快乐和有成就感的事情啊，所以要努力。

怎样向杂志社投稿

1,如何通过电子邮箱投稿?

只需把你打车文章,一般用WORD格局,作为附件发到编辑部的邮箱即可,正题写上投稿. 正题写上你的文章名字和要投的栏目

2,.向一些刊物的电子邮箱投稿有什么讲求吗？

第一步，网上投稿要有一个的邮箱，邮箱就是你和编辑联络的最好方式，另外，一个QQ也是不可少的！很多时候可以加一些编辑以及笔者，各人可以多多交流。

第二步就是实战阶段。

在看清哪些杂志和报馆需要稿子往后，就可以投稿了（注：肯定是要选那些有信誉的杂志，不然有些杂志发表了可能拖欠稿费！）

针对自己的稿件，选择适合的杂志。你总不克不及把你写的恋爱投到人民日报去吧！嘻嘻~~~~

底下着意介绍一下投稿格局：

首先，在邮件的正题内里一般要标明：投稿（有的人是提建议啊什么的，这样便于编辑区分！）、投稿的栏目（如果你很熟悉那本杂志，或者那本杂志的征稿讯息很详细，肯定是要标明栏目，这一点是加印象分的关键！）还有就是作品名称（便于日后编辑找到你的稿子）。以上是最基本的三要素。

然后就是正文了，一般可以加一些问候之类的言语，但不要太多。贴上文章（注：一般都把自己的文章直接贴上在正文中，没有特殊要求，不要以附件形式传送。还有，要以简朴为主，不要搞什么信纸啊，插图啊）

最后，在末尾留下你的联络方式，一般用这个格局：

真名：笔名：

地址：

邮编：

邮箱:

QQ：

（越详细越好）

这样，编辑就可以很方便的在人山人海中找到联络你的方式了！

最后一步，就是等吧！

这段时间是最难过的，但也是最有意义的。每一天城市登陆邮箱，看有无新邮件。哪怕是退稿信！

一般，如果2~4周没有回复，那么代表你落选了，就可以把稿件投给其他地方

小窍门：固定用一个邮箱，不要总是换。多在网上跟其他妙手学习，虚心讨教。如果你觉得你的文章真的太好了的话，可以思量一稿多投，但也不要太贪婪，不然被发现就没有稿费了哦，一般给一个好点的杂志投，再给另一个小点的投，或者给报纸投，再给另一个风牛马不相及的杂志投，这样，稿费就多了两份，呵呵~~但原则上我们还是不鼓励一稿多投。现在有些杂志接收二手稿了，只要注明原发地在哪里即可！

好了，最后祝你的文章早发表！

怎么向杂志社投稿

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请问您的论文是什么方向的呢?我们这边可以帮您呢

怎么向杂志社投稿？以及注意事项！1

我也经常去投稿的，但是很难被用。呵呵。凭自己的经历我觉得应该写全自己的个人资讯，比如：姓名，笔名，电话，手机，邮箱，qq，还有一个详细的能够联络到你的地址。此外，文章要有文，或者是内涵。这么久的投稿，我感觉最重要的就是文章的主旨的把握，有时候自己觉得写的不错了，但是有时候往往不符合杂志社的要求。其实，最主要的是看你写的文的风格适合哪个杂志社，这个选对了，也算稍稍的成功了。还有就是用邮箱投稿投一次就好了，很多杂志社不让一稿多投的。还有如果用邮件发稿，杂志社有的要求用附件的格式投稿，有的就是用平常的邮件传送。这个你要看好杂志社的要求。其实最主要的就是文章的质量。希望你的文章早点被用哈~~加油~~~

如何给报社和杂志社投稿

常有人问：你发表了文章，你否在该杂志社有关系。我肯定地说：“我不认识杂志社的人，只要你的文章质量高，一定有地方发表”。又有说，我的文章投出去怎么就没有发表，有多种原因：你的文章质量不高；虽然质量高但投错了地方，不信你将一篇研究中学化学教学的论文投到《有机化学杂志》看结果如何，这就是投错了地方。下面结合笔者自己的体会，谈谈怎样提高投稿的命中率。

大多数报刊杂志都有相对稳定的作者群和稿源，要在激烈的用稿竞争中获胜，为自己争得一席之地，使自己的作品尽可能变成铅字，让你的研究成果为更多的人认可和受益，也让大家与你共同分享成功的喜悦，投稿时须注意以下5个问题：

1.投稿要对路

每种报刊杂志都有自己特定的办报（刊）方针和宗旨，有自己的读者物件，投稿前必须先对此进行了解，搞清它的发行出版周期是双月刊、季刊、月刊还是半月刊、周刊，如果是报纸的话，是日报、周二报、周报还是半月报、月报，接下来要了解各种报刊都开设了哪些栏目，各栏目都发表些什么样的文章，可能的话还应该了解一下报刊的办刊历史，看看近年都发表过什么样的文章，对照一下你研究的问题以及撰写的论文原来有没有人研究过写过，研究现状如何，原来发表过的此类文章是从哪些角度写的，你的文章有无创新发展。此外，还应对报刊的发稿动态和走向以及下一步热点稿件是哪一类进行研究，最后看看你撰写的文章适合于哪些报刊的哪些栏目，投寄时最好在信封上注明栏目名称，以便于编辑人员及时准确地处理稿件。要做到这一点，平时对有关报刊必须多看、多翻阅，至少对近期目录做到心中有数，这样投稿时才能做到有的放矢，不致于把中学化学教学方面的稿件寄给适合小学生阅读的报刊。

例如：中学化学教学研究的权威杂志——《化学教育》是中国化学会主办的综合性学术月刊。经常在每年第一期刊登《化学教育》栏目简介，《化学教育》征稿简则。如果要向这家杂志投稿，就必须仔细研究这两篇文章。其它几家杂志如：中学化学教学参考、中学化学等也会对其读者物件、投稿要求、杂志栏目等方面进行介绍。

2.注意把握时机

教研论文按时效性大体可分为两类：一类时效性强，与教学进度配合（例如《中学化学教学参考》的新教材教学参考，各种同步练习等），另一类时效性不强，与教学进度无关。后者什么时候投稿都行，而前者必须掌握一定的提前量，到底提前多长时间投稿，一般报刊都会弗过报刊启示提醒读者和作者。正常情况下，如果报刊没有规定，与教学进度配合的稿件，双月刊、月刊应提前4—6个月。总的说来，新闻类稿件越及时越好，报刊发行周期越短，提前量相应要小些。投稿最忌讳“马后炮”，一般不是很出色的稿子，“马后炮”是很难发表的，比如：与下学期一开学要学的内容有关的稿件，一般在上学期期末最迟在期当中就要发，这样才能给教师备课提供借鉴和参考，如果你等到教完这部分内容后再写出来投出去，那就成了“马后炮”，这类稿件不是极有价值一般不会保留到第二年再发。这便产生了矛盾，因为大多数与教学进度有关的稿件都是在教学后发现了问题才研究撰写出来的，而此时已经错过了投稿时机。怎么办？笔者的经验是可以先写出来慢慢加工仔细斟酌，到第二年合适的时候再投出去，这样经过冷加工后，稿件会更成熟。有些报刊用期长达几个月甚至半年，即使只有一个月，由于不能一稿多投，等到收到答复，再投给其它报刊也已错过了时机。这种情况下也可以用上述办法，只是最好有个发稿记录，记下何时发给谁？结果如何？再投稿时心中有数。

3.注意格式要规范

如果稿件是手写的，要注意书写认真规范，整洁清楚，无错别字，标点符号准确无误，而且必须使用方格......

怎样向杂志社或者报刊投稿？

为杂志写稿注意的36个问题

一、电子邮件投稿应该用什么格式？

主题：投稿栏目、文章名、发表笔名。

内容：文章的全部内容。

落款：您的真实联络地址、邮编、姓名、邮箱地址、固定电话、手机、QQ号码（注明QQ名）、其他您觉得有必要留的联络资讯。

除了以上内容，一概不欢迎。

二、为什么不欢迎使用附件？

大家知道，很多是通过邮件附件传送的，就我知道，很多杂志社的电脑上都装了粉碎机这个软体，就是说在处理电子邮件的时候，有附件的系统一律删除。这意味着您辛苦的文字永远不会被编辑看到。

另外，附件来稿格式不同，往往因为软体问题而打不开，或者，开启是乱码。

所以，为了您自身利益，别使用附件投稿。

三、来稿之前知道自己的文字适合什么栏目吗？

每个杂志都是由无数个栏目组成的。你在来稿之前，必须确定自己的文章适合哪个栏目。这样，在邮件的主题里列出来，编辑在看稿的时候，也有更强的目的性。此外，这么做，也代表着你对杂志的熟悉程度。编辑在文章归档的时候，也方便。编辑都很懒，喜欢省事省心的作者。

四、一个月来几篇稿子比较适合？

个人觉得，不要超过三篇。有一次，一个作者一下子给我发来二十多篇文章。从好的方面想，这是作者信任你，将他的文章全部都给你挑选；但是，从另一个角度上说，如果你这么多文章都是没发表过的，那是否意味着这些都是被其他编辑筛选下来的？别的编辑不要的文章，我要来干什么？

五、截稿时间是什么样的概念？

截稿时间分为两种，一是杂志每月交稿时间；二是临时征稿截止时间。对于第一个时间，我个人觉得写手没必要太计较。因为杂志是做长线，你这一期赶不上，放到下一期好了。对于第二个时间，那么就是说，在截稿之前你可以去按照要求来写，但是，一旦过了时间，就没必要再写再投稿了。因为时间一过立即定稿，就算你写得再好，也不会用。个人经验是宜早不宜迟，因为我们在临时组稿的时候，往往时间没到就取得了适合的好稿子而提前定稿了。

六、字数要求的含义是什么？

简单点来说，能少就不要多。规定多少字那你就写多少字，不可以任性多写几百一千字让编辑删。毕竟，你字少了，只要文章不错，我空出来的版面还可以安排其他一些东西；但是，你字多了，虽然你恼潞芷?粒?蛞晃依恋蒙玖耍?喑隼吹淖质?又痉拍睦铮?

七、为什么不能有错别字？

一个作者线上问我，我给你的信刚发过去，几千字的文章，你怎么一分钟就看完说不要？你这是什么工作态度？我回答很简单：你的文章我没看就退了，答案是你去注意一下你的文章标题。其实，答案很简单，他的标题上有一个错别字。文章中的个别错别字可以原谅，但是，标题都写错了的作者，你觉得他的文笔和责任心会怎么样？文章中的错别字也别太多。多了，编辑会坏了胃口，不想再将你文章看下去的。所以，恳请各位，在发稿之前，至少将文章读三遍，没必要来考核编辑的改错字能力。请写手注意“像”与“象”，“的、地、得”等的使用区别。标点符号的使用也是问题。

八、编辑是否有义务给作者回信？

应该回每一封信，但是，做起来，不现实。虽然我现在依然做到每信必复，但是，我也怀疑我自己能坚持多久。你要问答案？随便你去一个论坛，一天回两百个帖子看看就能理解我的感受。毕竟，我们的工作重点是在编稿子和做栏目上。我不给你回信，不是不尊重你的劳动，是我实在没时间。大哥，我一天看稿下来，也真得很累。

九、是否应该要求编辑给自己修改文章？

可以要求......

怎样向杂志社投稿 20分

若你是初次投稿，建议找些门槛低的省级期刊投稿，这类杂志有《故事》、攻故事汇》、《故事世界》、《幽默与笑话》。另外《知识窗》、《青年科学》、《思维与智慧》这些杂志你也可去试试。投稿时，你还要注意投稿格式，电子邮件投稿注意事项。

在这里顺便给你介绍一些注意事项，以提高你命中率：稿子后，要有完备的联络方式：作者名字、署名、地址、电话、邮箱，QQ什么的都要详细，以便编辑联络你！要是没有这些，发了你文章，难找你拿稿酬！

用电子邮件投稿，得注明投什么栏目，写上你名字和稿子名字。

如何向青年文摘等杂志投稿?

青年文摘一般都是荐稿，原创稿投给该刊的很少。关于青年文摘杂志的投稿要求、稿酬及投稿邮箱你可以看看此。百度知道不让上传邮箱，故只得这样发给你。

影评这样写，亮瞎你的朋友圈！

美国的价值观，国际政治观——《穿普拉达的女王》

其实我也不知道什么是时尚？当然做男生似乎我并不是十分去关注时尚。时尚的英语应该是“fashion"，这个单词还有一个动词意思是”制造，形成“，我觉得这样就不难解释所谓的时尚，实际上就是某些拥有”时尚霸权“的个体或组织控制的一种“话语权”。

原来看到片名的时候，不禁会有这样的想法，觉得也许又是一部比较媚俗的介绍时尚的强大号召力的影片。原本是并不打算去看的。只是因为英语课上老师良心发现房这部片子才有幸一窥该片的真面貌。

其实一只觉得时尚之都算是巴黎，而纽约并非是时尚之都。而影片把《天桥》杂志放在了纽约实在是有一点点的不够体现其引领时尚的先锋的作用。但是不得不说，这片并非是一部宣扬时尚的影片，却恰恰相反，是一部反对时尚，以及少数所谓的“时尚的弄潮儿”把持的时尚霸权的影片。

当然要是大家从中看到的只有琳琅满目的衣服，首饰，那也只能有两种可能。一种是相当于司马相如《上林赋》的毛病，极尽奢华而讽喻不足，“劝百讽一”有点明显的虎头蛇尾，又或者说是美国人的厉害之处，他们把宣扬自己的“意识形态”揉进了浮华之中，让广大观众在为金光闪闪的时尚叹为观止的时候不自然地在潜意识中接受美国的思想意识，思想意识又是什么？一会再说。这样的说法是有根据的，美国人这样的“为无为而天下治”的偏方是不只一次奏过效的。至少美国在六，七十年代的禁烟运动就没有像我们只是刻板的说教，而是迂回曲线的“救国”。通过媒体电视将吸烟者的形象塑造成，混混，流氓，小偷，，等为人们所不齿的下流社会的代言人，使得人们开始从本能上开始对烟草的厌恶。

那么美国人又想从影片中白打什么样的价值观或是宣传他们的什么理念？

至少在小生看来有这么几点。

一，美国清教文化的自由，俭朴，责任所体现的上帝的选民的优越感。

安迪在开始的时候算是一个典型的勤劳善良的美国人的形象。从名牌大学毕业，学的是新闻，以前的报道都是关于揭露社会黑暗帮助弱势群体的“檄文”，自己的理想也是去报社当一个编辑或者是记者。有一个感情融洽的男友。有两个知心交底的好友。有正常的社会人际交往，重视友情，爱情，与做人的基本道德。

而影片前面的发展基本上却是一种对这样一种美国人认可的传统价值观的颠覆。要想在《天桥》混下去就必须，舍去自己的正常生活，工作的成功与否不在于是不是坚持了自己认为对的或是普遍的真理，而是上司的好恶，甚至获得提升的前提并不是依靠自己的贡献而是依靠是否加入时尚，是否去认同其他自己觉得十分厌恶的原则体系，甚至是违背基本的道德原则，出卖朋友，背叛爱情。所有的一切只不过是为了一些华而不实的累赘，但是仍有一大部分人却乐此不疲。但影片的结尾笔锋一转，通过对主人公自身的反省而重新发现自己原来的价值观。表面上是安迪作为个人的成熟与进步，开始真真正正的认识到正确与错误，而实际上其实是反映了对社会在这样一个物质化时代下重新找寻自我根基的符号是表达。表现了当下美国人对整个社会对传统清缴价值观在全社会退化的危机感与身为上帝选民面对腐朽世界的责任与自我救赎。

因此最后面世的报社主编对安迪所作所为的认同实际上不但是对安迪的肯定也同样是对美国传统的勤劳致富，因信称意的价值观的肯定对认同。

二，美国对欧洲的排斥情结。

在美国人看来，、至少从美国开始，门罗主义，甚至于二战前的孤立政策的时代，美国人一直将欧洲视作一个腐朽的封建王朝的象征。虽然我也认为欧洲再穷也是欧洲，因为他们有一个悠久历史的文化积淀，但是作为以清教精神立国的美利坚民族，欧洲的那些所谓的文化则无一不是浸润着奢华与剥削的产物，从哥特式的底座，到洛可可时代的法国宫廷甚至是现代欧洲所标榜的时尚则无一例外是与美国的传统的清教文化所提倡的“勤劳勤俭”的价值取向格格不入。美国人虽然将欧洲作为自己的精神家园但其指向的是欧洲的轴心时代，是罗马希腊的民主与法制，是文艺复兴，启蒙思想，最后到争取城邦自治权的宗教战争。甚至于表现出一种对旧大陆思想撒谎能够的抵触，主要的矛头都基本上是指向天主教对新教徒的压迫与传统欧洲社会的等级制度的反抗。美国人对欧洲是不屑的，特别是当美国在一战和二战中成为真正的“上帝的选民”，成为欧洲的“弥赛亚”的时候，美国人对于自己文化传统的优越感就更加彰显。因此在20世纪以来美国人一直是在精神上压制着欧洲的，享有一种从现实到精神的优越感。但是这种优越感正在被逐渐的打破。

三，以法国为代表的欧洲对美国主导下的世界格局的反抗。

欧洲对于美国在二战前市一直有一种心理上的优越感，虽然在20世纪之初美国的工业产值就位居世界第一，但是欧洲一直自认为是文明的发祥地，从骨子里是看不起美国人的，就像美国人自我解嘲的“Yankeedodo”将美国人看作是暴发户。所谓的“贵族要三代的积累”。欧洲一直将自己作为世界的精神领袖来看待。但是这样一种阿Q的思想在二战之后被仓库的现实打得支离破碎。原本认为自己应该作为在国际政治格局中发挥举足轻重作用的却成为步步不得不以美国马首是瞻的小喽罗，这不得不使得背负着传统优越的欧洲人心感不甘。原本按照麦金德的“陆权论”欧洲是“欧亚世界岛”的重要轴心，谁控制了欧洲就可以进一步控制全球。而在20世纪以美国为代表的“海权主义”的兴起，彻底颠覆了原来以欧洲为中心的世界政治格局。世界的中心开始从阿尔卑斯山脉的“陆”转向大西洋的“海”，而在这一过程中欧洲不断失去自己作为曾经世界中心所攫取的利益与荣耀。特别是在二战之后，欧洲彻底的在精神上失去自己最后的堡垒。随着美国大兵的进入，欧洲也开始美国化，到处充斥着碳水化合物的饮料与高油高脂肪的快餐食品，文化市场是已经基本是美国与好莱坞**的天下。加之二战之后欧洲的经济面临大崩溃，是美国人依靠其经济实力拯救了欧洲，欧洲张厚的经济发展是一负于“马歇尔”的，所以在很大的程度上，美国人不但在军事上保护了欧洲将欧洲之于铁幕的另一边，而且在经济上成为欧洲实际上的宗主国。美国人的需要便是欧洲人的动力，这在亚洲的日本也是相同的道理。甚至在金融上，美国人也利用自己在二战中积累的黄金储备建立了“布雷顿森林体系”，将美元与黄金进行等价兑换。直到13年第三次中东战争前，欧佩克组织利用石油发起对西方的“攻击”，美元对黄金一直保持“一盎司黄金35美元”的价格。一方面，美国对欧洲的援助有效的阻止了苏联对西欧的扩张，振兴了欧洲的经济，但是另一方面，也同时将美国人的思想，意识形态凌驾于欧洲之上，甚至在军事领域，依靠提供“核保护伞”的诚若来限制欧洲在军事上的自主。（当然，核武器还是不扩散为好）。使得，欧洲也在对美国的感恩与对抗中挣扎。但是，随着欧洲经济的实力的不断增长，欧洲早已不满足作为美国人的马前卒，渴望再次册黑世纪的中心。1968年的新左翼运动就在影片中的时尚之都——巴黎轰轰烈烈的展开。形式上的共产主义而实质上是以欧洲经济，政治独立为核心，是一种扩大化的“民族主义”——“欧洲民族的觉醒”。但是，作为一个处在美苏争夺的焦点的边缘地带，美国以强大的经济，政治实力一次又一次的将欧洲的各种离心倾向打压下去。而欧洲也实在不得不承认在政治，经济领域自己已经难再是美国的对手，便开始欧洲联合之路和在另一片天地中找寻“霸权”。而时尚界称为欧洲天生的“扩张领域”。而作为欧洲上流社会的嫡传自诩的，并向来以桀骜不驯（其实本质烂得很）的法国便再一起成为欧洲反抗美国的领头羊。在戴高乐时期，法国就一次又一次与美国唱反调，首先是独立的核武器，以及要求北约的指挥体制要倒向欧洲，并率先与中国建交。再不是出访欧洲，也是法国人的反抗情绪最为强烈。加之在路易十四“太阳王”时期，法国的生活方式与语言曾是整个欧洲都竞相效仿的榜样，使得，不论在情感上，还是在现实上，法国都要成为引领时尚的先锋。

因此，“时尚”与其说是，审美的走向，倒不如说是，欧洲与美国在精神上对抗的最后的据点。也难怪美国在片中对时尚是持一种明褒暗贬的态度。

你是否和我一样看完一部**后，知道它好却说不出它好在哪里？明明有一番感慨积累在胸中却无法述说。别说写影评了，就连发朋友圈需要配的文字都半天想不出来。看到知乎豆瓣上别人的影评说得头头是道，心中默默佩服，果然是大神，看得那么细致，联想得那么丰富，道理说得那么深刻。

? 其实写影评也是有技巧方法可寻的。这本畅销美国的书籍《如何写影评》就是一本难得的影评写作初阶指南。它从认识**和观看**开始一步步告诉我们到底该如何写影评。

一、认识**

**是艺术、技术和商业的共同作用而产生的特定含义。其中艺术包括文学，造型艺术，音乐，舞蹈，戏剧，建筑等方面。一部艺术表现突出的**往往能给人美的艺术盛宴，如《柏林：城市交响曲》。技术方面指的是**的拍摄，音效，色彩，特效，剪辑等方面。随着时代的发现摄影技术越来越发达。当我们习惯了现代片的彩色和特效时就会觉得以前的黑白片，默片看起来怪怪的。一部特效炫酷的**也是很容易引起观众的评论。商业方面值的是**需要投入的拍摄资本。一般好莱坞的**都会耗资巨大，用户也会对它报有更大的期望。

二、写出好影评的六大要点

1、带着问题看**

看**前可以先问自己一些问题，比如**的拍摄时间，拍摄地点，自己对**有什么期待？同时可以结合自己兴趣爱好，是对音乐感兴趣还是对剪辑感兴趣或者是对建筑艺术，服装美学感兴趣？观影的时候可以特别留意你感兴趣的部分。

2、看**的时候要有思考和笔记

当你开始看**的时候，你就要开始把看**前预设的问题变成具体的问题，比如**的主题是什么？主题是如何构建的？在第一次看**的时候不需要做仔细的笔记，但需要记住**中最打动你的地方。

3、学会与**对话

与**对话，比如片名跟**有什么关系，为什么叫这个名字？**的开场是什么样的画面？**结束的时候是什么画面？**是拍摄什么时候的故事？跟其他**相比有什么异同？**中哪些元素使你产生了陌生或困惑的感觉？哪些元素一直重复强调某一观点？

4、给**记笔记

第二次观看**的时候就需要做详细的笔记了。刚开始的时候可以记头脑中产生的问题，**的对话。其中关键的是要学会识别**中的关键场景，大部分**会有一个戏剧性的高潮或者主题。

记录笔记的时候尽可能具体，不仅记录影片中的人物和内容，还要记下镜头本身和它的摄影技术。这样方便我们思考导演是如何通过摄影角度、灯光、景深和剪辑技术来表现内容的。

5、整理笔记,确定主题 ?

整理你记录的笔记，确定**的主题，列出你想要讨论的具体点，以**中的具体例子和你的理解来阐述你的论点。好的文章会从争议性不强的主题点出发，再发展到风格和技术等较复杂的点。