艺考不写影评题目扣几分_艺考不及格作品

1.影评主要学什么？献上所有分

2.艺考的统考中，要求影评。它会指定评论哪本片子的么？

3.艺考编导多少分

4.高考艺考走美术还是编导好一些、我是今年高三的文科新生、2012年6月高考、成绩在400左右！~

编导艺考单科满分为150分，总分为300分。

考试要求 能够熟练掌握以上文学艺术常识中的基础知识;能够综合运用基础知识对重要文艺作品和文艺现象进行简要分析和论述。参考题型有选择、填空、名词解释、简答、论述等。

1、分数相对较低的院校

这类院校的文化分要求都相对较低，因为院校的排名靠后，专业性可能也不是那么强，所以想对应的文化课要求也不会太高，但怎么说也是编导专业，也算是一个比较有文化的专业，就算低也不会低到300多分就能上的。

但其实上不上意义不大，毕竟是艺术类专业了，如果还没能力考更好的院校，未来的就业其实也很成问题。

2、相对比较好的艺术类院校

这类院校的文化课要求高低其实不等，不同的专业和不同的院校要求我的分数都不一样，有要求一本线的，也有按文化课排名录取的，也有文化课过线之后，按照专业课的排名先后录取的。

但具体的文化课线是多少就看你报考的院校或专业了。(以上说的是一些艺术类顶尖院校)。

3、985，211类的综合大学

编导专业其实已经比较普遍了。很多很好的综合类大学也设立了相关专业，比如戏文，广电编等等，分数虽然会比正常去考这些院校要稍微低一些，但绝不是降低门槛，文化课要求依然很高。

所以学编导要考多少分是一个比较大的范围，先了解自己的文化课水平能达到什么情况，再选择一些自己比较感兴趣的院校，参考他们专业的录取原则看自己能不能上。

2编导艺考分数怎么算

编导艺考分为笔试与面试，满分为300分，笔试部分满分160分，面试部分满分为140分。

笔试中通常包含：高中文化知识考查、散文写作、议论文写作、影评写作、视听语言分析、故事编写、电视栏目策划、节目策划等。面试中包含：自我介绍、考官提问、才艺展示、命题小品、即兴评述、朗诵等。

3编导艺考容易考吗

编导分很多小专业，比如灯光，摄影，戏剧文学，播音等。你看看要学哪方面的专业。一般灯光到艺考的时候看看就行。

摄影专业的话要进行特殊的学习，比如的色彩搭配，角度，相机焦距，镜头等，都需要专业知识，考试的时候老师也会问很多细小的问题，所以要找老师教。

现在对于艺考文化课成绩的要求相对来说会越来越高，一般的大学要求会较低些，但是像中国传媒大学、浙江传媒大学等这样的重点大学，

再加上广播电视编导又是特色专业分数自然会高些。无论选择哪种大学，还是要把文化课学好，不要因为文化课成绩影响最后录取。

影评主要学什么？献上所有分

戏剧文学需要艺考，艺考考试内容每所高校都不同，例如：上海戏剧学院戏剧文学专业考试科目为散文写作、故事写作和综合面试。南京艺术学院戏剧文学专业考试科目为专业素质口试、自我介绍、编写故事、叙事散文写作。

艺考内容：

1、文艺常识:

文艺常识可以体现一个人最基本的文艺素养和文学艺术基础水平，这些内容包含文学、**、电视、戏曲、戏剧、舞蹈、音乐、美术等七大艺术领域的内容。

2、**小品写作/故事创作:

小品写作由学院专家命题，有时用现场抽签方式，有时则提供几个题目供你自由选择。

3、影评分析:

影评分析的考试以笔试的形式，播放影片,考生写出关于影片的分析,你考的是戏剧影祝文学专业，所以你要关生的是这部影片的利本在进材。主题、人物想造、情节构思、结构设计、细节运用、环境选择等方面有何特点，切思用大简幅去复述故事情节。

艺考的统考中，要求影评。它会指定评论哪本片子的么？

我觉得这个首先要有思想和文，要对**有很深的见地，不能乱评乱说。这样的大学和其他大学没什么区别，学费也是一样的，有这个专业的大学很多，你可以了解这个专业在学校的地位如何，然后选择大学。

1．评主题。力求有独到见解，深入挖掘。《秋收起义》一片多数文章都认为这部影片反映了秋收起义历史，成功地刻画了的形象，将与中国革命实践相结合，走农村包围城市的道路，为中国革命找到了斗争方向。而我根据列宁关于领袖的论述和中央关于思想的界定中认识到，影片反映了作为一个杰出的革命领袖在斗争中成长的历程，也揭示了思想形成与发展的历史原因与过程，从这一新的视角展开评论（见《银海珠光》）。

2．评现实意义。也与主题有关，但更侧重于现实作用，现实题材的影片如《孔繁森，我对你说》的评论重在党员干部的廉政爱民方面，评《离开雷锋的日子》的《大写的人》重在新时期学雷锋的积极意义。历史影片的评论也要观照现实。

3．写观后感。要联系现实，融进自我，或是褒扬先进，批语落后，针贬时弊；或是进行自我观照，寻找差距，激励鞭策。中小学生的影评文章多属此类。要注意的一是不能写成“故事简介＋自我对照”，二是要紧扣影片，而不是从影片中抽出一个话题，离开对影片的评论。如评《甲午风云》的《透过甲午的硝烟》不是泛泛而谈“落后挨打”，而是扣紧影片中政治、经济、军事等方面的内容，联系历史事实，结合世界著名海战，对比联想，针对当前社会不良风气发出呼吁。评《》的评论《城的断想》围绕“城”字做文章，从“屠城”、“纸城”、“不设防的城”、“钢铁长城”和“国防之城”，扣得紧、放得开、收得拢。

（二）人物评论。

这是较为普遍的评论样式，可分为单一人物评论、同一类人物评论、不同人物的对比评论。收录在《银海珠光》中的评《背起爸爸上学》的4篇人物评论各有特色。《细节描写与宏伟意象》展开了与蒋介石的对比评论。《在炮火中升腾的雪莲》对《红河谷》中丹珠的形象把握个性特点，作出由表及里、逐层深化的评析。在人物评论写作中，最好力求不仅评析人物形象的意义，而且要结合人物塑造的方法，把握人物独有的个性，如人物特有的行为、动作、理想、志趣、才干，从中更深地挖掘出人物形象意义，如评《炮兵少校》的《一团寂寞的火》改变了单纯着眼于对英雄人物的热情赞颂，而更多地溶进了新时期知识分子命运的感慨和思考。

（三）美学评论（样式、风格、审美特性等）

1．艺术样式评论。如《不庄不谐 笑从何来》结合喜剧样式对影片《甲方乙方》展开评论；《屏幕涌动纪实潮》从纪录片美学特色分析纪了优秀录片取得成功的原因；《红河谷：动人心魄的视觉交响乐》就该片所具有的交响诗式的结构样式进行评论。

2．艺术风格评论。如《充满诗情的战场写意》通过影片《大转折》中几个主要战斗场面的不同诗意内涵的分析，对该片以泼墨的方式抒发的浓郁的诗情，给人以震颤心弦的视听感受。对于引起较大争议的《红色恋人》，《诗**的意象美》从**风格和创新的角度给予肯定。

3．审美特性评论。《对亲情与人伦的呼唤》从当代悲剧审美特性入手，指出当代悲剧重在探索人类精神生活的复杂性，唤起人们对人生有价值的东西枣亲情与人伦的珍视。评《小鬼当家》的文章《“小鬼”为什么逗人喜爱》结合儿童审美心理的分析。

（四）**特性的评论。

这类评论写作具有较强的专业性，如对**的语言、结构、修辞、悬念、音响、色彩、音乐、摄影、特技、表演、导演等方面的评论。试举例如下：

1. **语言评论。《<红高梁>――中国**走向世界的起点和成功之路》。

2. **结构评论。《复合交融 巧织经纬枣<平津战役>的结构艺术》。

3. **修辞评论。**修辞包括多种手法，如对比、夸张、象征、拟人等，如《<开天辟地>中的象征手法赏析》。

4. **节奏评论。《满怀深情的韵律美枣谈**＜＞的节奏艺术》

5. **悬念评论。《悬念迭设扣人心弦枣谈美国片＜碟中碟＞的悬念技巧》

6、**音响评论。《摹声会音皆有情枣＜大高高挂＞中的音响》

7. **色彩评论。《张艺谋为何偏爱红色》《在“形式”中强化“意味”》。

8. **细节评论。《耐人寻味的“纳银密账”》、《一串闪光的项链》。

9. **表演评论。《眼之魅》

10.**音乐评论。

以上评论角度不是绝对的，而是相互渗透、兼容的。评论的视角可以是复合的，如评论人物，除了上述的评一个人，评一类人，或对立人物的对照分析，也可以就几部影片或某一类影片中同类人物进行综合分析，或对某种创作倾向进行评论。如《忧患意识与英雄主义》对美国影片普遍性的主题的分析；“新时期军人银幕形象剖析”、“青年女演员为什么不能长青”、“何必都往浴缸里跳”、“丑星为什么走红”等论题是综合某类影片创作倾向选的。

**评论的文体样式可以多种多样，一般以论文体为主，也可以用书信体、对活体、问答体、随感录。近年也有散文体，散文体多以抒发情感为主，轻灵活泼、文笔优美，但一般缺少严密的论证，较少逻辑力量，理论色彩较单薄，在影评百花园中应当允许各种文体样式存在。

四、影评写作要求

（一）紧扣“**”与“评论”。

所评论的内容必须是影片提供的，而不能从说明书和报刊故事中寻找。

要抓住**艺术的特质，评论的对象有画面感、运动感。让没有看过**的人也能获得对影片的大致了解，认同你的观点。

要展开评论，明确中心，严密地进行说理与论证，切忌“故事加感想”或有观点而无论证。

（二）总体把握，细部突破。

首先对一部影片有正确的总体评价，在此基础选择一个较小的视角深入挖掘，做到高屋建瓴，品鉴入微。避免面面俱到，人云亦云。

另一方面避免一叶障目，不见树林。力求写出鞭辟入里的专论，不要写泛论、散论。目前各类报刊包括专业**报刊为了抢时效，搞“炒作”，发表的大多是新闻记者根据编导散发的资料摘编的综合评介，陷入“故事情节＋主题思想＋艺术特色＋演员介绍＋拍摄花絮”公式。

（三）思想性与艺术性的统一。

侧重于社会意义的评论要注意兼顾影片的艺术性，要用影片提供的银幕形象进行说明与论证。有一学生写《火烧圆明园》的影评，只是对这一历史抒发感慨，全文与影片毫无关系，严格讲这样的文章不是影评。

侧重于艺术价值的评论要把握艺术表现中体现的思想内涵。

要讲究评论文章自身的艺术性。

（四）注重思辩、讲究文。

力求有自己独到的见解，力求新颖、深刻，宁可是“深刻的片面、伟大的偏见，创造性的误解”，不要趋同，说一些都明白的“正确观点”。构思立意如同兵家谋略，“见日月不为明目，闻雷霆不为耳聪”，“出其不意，攻其不备”，以奇制胜。

注意评论语言的生动活泼、形象鲜明，注意句式长短得当、音韵和谐，既要有理论色彩，又要明白晓畅，让理论文章给人语言美感与动情力量。

PS:

有很多人认为看**就看**呗，评什麼？论什麼？但事实上，在你写影评的同时，也是让自己回溯在这一个半小时中，你到底看了什麼？得到了什麼？再烂的片，也是有辛苦培育的工作人员，他们又是用什麼眼光来看？没人愿意制造一部唾弃的大烂片，那麼大家口中的烂片是否有可取之处，是否制片．导演．演员们用著不同的想法来拍摄？

这些，当你开始用心写影评时，你的思路会愈来愈清明，想的范围愈来愈广大

不但可以有比他人更多的体会，也能将你的体会带给大家

在一篇又一篇的影评中，你将会发现自己的文笔进步了，看**时能看到更多的细微末节，能感动到心灵的深处，那麼，你成功了

当然，没人是一蹴可矶的（除了你本身是文学创作者外），当我自己回顾一开始写的文章，也觉得自己的文笔生涩，眼光不够深入，但在一篇又一篇的文章中，发现自己很自然的就长篇大论了起来，当然，现在依然不够好

最好的一句话是－－－－

“深刻的片面、伟大的偏见，创造性的误解”

不是一定要中规中矩的写影评，正面．反面．侧面的见解都是很独到

化简为繁，化繁为简，字字都是精 。

关于什么是影评 就是个人对**的评论吧 看完**后所发表的看法和评价 。。。

艺考编导多少分

这个要看你所报考的艺术类院校，你想考哪所学校可以提前看看学校的招生简章和前几年的艺考题目和示范答案，这样可以让自己更有准备一些。而且，如果说是影评的话，要不就是先给考生放一部影片，看完影片来评论，要不就是给出影片的剧情介绍，让考生默评。

不过还是建议你提前准备一两篇自己写的比较好的影评，影评的模式都是一样的，可以往上套。这样自己的准备更充分一些。

高考艺考走美术还是编导好一些、我是今年高三的文科新生、2012年6月高考、成绩在400左右！~

编导艺考单科满分为150分，总分为300分。

不同省份艺考编导专业的总分和考试内容并不相同。譬如，上海市编导专业满分为300分，包含艺术常识、故事创作和剧评论三个科目，每个科目100分。

江苏省艺考编导专业满分也为300分，分为笔试和面试，笔试200分，面试100分。

摄制、编导类：综合分=考生总分X 100%；每个科目都有具体分数，所有分数加起来就可以得到总分。比如总分就是语数外三门的总分再加上文综和理综的分数得到文化课的总分。

总分=语文150分+数学150分+英语150分+文综、理综300分，所以省外艺考文化课总分最高是750分。

编导艺考笔试考试科目：

主要包括文艺常识、作品分析、故事写作、散文写作、方案策划、分镜头写作、议论文写作等。

1.文艺常识。

文艺常识考试是考查编导艺考生知识面最有效的手段。其考察范围非常广泛，既包含文艺常识，如**、电视、美术、音乐、文学等艺术门类，也包含高中生的文化课知识，如语文、历史等相关知识。

文艺常识依赖于学生们的日常积累，每日的背诵积累。学背练考，四维一体帮助同学们巩固记忆成果，完善文艺常识知识点。

2.作品分析。

作品分析和故事创作是编导统考考试中的两大重要分支。命题形式可分为现场观影写作和默评两种，作品的类型有**、纪录片、电视栏目、短片等。

写好影评，必须把握看片量的积累和影评写作的训练。如山东省编导统考和安徽省编导统考是默评的考试形式，卷面给出几个**的名称，写一篇1000字左右的评析文章。

我觉得吧。。编导应该会比较简单一点。。

美术是需要一步一步脚踏实地的，一笔一笔练出来的，好处是美术的文化分比较偏低，这方面对于你应该是有利的。

而编导呢。优点是不用学习很多东西，蛮简单的，也不用那么多的时间，但是唯一的问题就是，你的文化分走编导好像有点困难，不知你是哪个省市的，每个省市的标准不一样，还需要你自己查。像我们班上有的文化分上了500多的，也有400多的。。但是400多的算是低分了。。

编导一般录取标准有3种：

1、编导专业分达到校考线，文化分达到省市规定，然后按文化分高低从高到低优先录取原则。

2、编导专业分达到校考线，文化分达到省市规定，然后把 专业分+文化分 相加 从高到低优先录取原则。

3、编导专业分达到校考线，文化分达到省市规定，然后按专业分高低从高到低优先录取原则。

编导的话，你至少得知道怎么写影评，编故事，节目策划及文史知识，还得准备至少一个才艺表演，不需要很长时间，很好，几分钟就可以，把老师给骗过去就行。嘿嘿。看文艺知识就是文史知识，关于**电视的一些发展东西你得知道呀！文史知识用不了多少时间，现在看肯定来得及的。关于有没有联考，有的地方有，有的地方没有，如果没有那么你就直接考校考就行了，如有，就必须先过联考才有校考的的资格，一般来说是这样，只有少数学校不是。

还有4、5个月的时间，你可以学习专业，然后就差不多考试，学美术得话，你的时间会很紧的，基本上不会有什么时间在学校，貌似你完全没有美术功底，那你就需要赶别人。编导，我有的同学就只上了几节课就考上了，对于语文比较好的人，学编导应该会很轻松的。

我是学编导的，对于美术讯息不是很了解，你可以问问你的同学们，我相信你的同学应该会有学艺术方面的吧！

最后，不管你学习编导还是美术，你应该都需要关注，招考网或者那些高考网，教育网，那上面会有很多的有关信息。